Прву епизоду ове серије Тајни живот четворогодишњака и петогодишњака гледао сам на каналу 4 почетком новембра и откад је то постало све узнемиреније.
Реклама
Програм је из свог наслова тврдио да открива тајни живот деце. У ствари, радило се о низу експеримената на деци, у којима су се постављале ситуације, понекад су се деца доводила у међусобни сукоб и једном приликом се стварала ситуација у којој је вероватно да ће неко од деце бити уплашено. Ово мора бити погрешно.
анђео # 444
Предајем студентима који изучавају дечју књижевност у Голдсмитхс-у, а када спроводе истраживање са децом морају попунити ригорозни образац етике како је утврђено у Етичким смерницама за истраживање образовања (2011) које је објавило Британско удружење за истраживање образовања.
Они захтевају од истраживача да одмах одустану од акција које узнемирују учеснике; немојте користити слаткише као подстицај деци; не дизајнирати експерименте који дају предност једној групи учесника у односу на друге.
Такмичења у овом програму представљају се деци у складу са правилима која су одредили одрасли. Запамтите - овде се износи тврдња да су ова такмичења показала тајни живот ове деце. У ствари, показало је деци да реагују чисто како би показали да ће једно или више деце бити узнемирено губитком.
Шта ради ТВ програм који деци говори да ако сте први на трци, освајате чоколаде? Или још горе, ако дођете на друго место, нећете добити чоколаде! После такмичења, дотично дете је неко време плакало и чинило се да му је нелагодно. Затим смо гледали док су стручњаци разговарали о томе зашто и како је дете узнемирено, без икаквог коментара на чињеницу да су истраживачи пројектовали целу ситуацију - неетички.
Касније су поставили експеримент који је изазвао исто дете и узнемиреност. Показали су да дечак зна много о диносаурусима. Питали су га да ли се плаши диносауруса. Не, није био. Тада је човек обучен као чувар донео на поводцу 6-7 стопа високи тираносаурус рек (са неким унутра). Дечак се очигледно уплашио. Ово нам је представљено као откривање да је дечак на неки или други начин био неискрен према свом стварном стању страха. Ово је опет било очигледно неетично и истовремено апсурдно.
Чему све ово? Све што је учинило било је потврђивање права одраслих да ограниче избор деце и постављање ситуација у којима се могло предвидети да ће деца бити у невољи.
Ово је учињено ради наше забаве, показујући нам шта тачно? Да одрасли истраживачи знају како да расплачу четворогодишњаке?
сви диносауруси у палом краљевству јурског света
Постоје програми који се могу направити о тајном животу мале деце. Можете поставити ситуације у којима деца разговарају о стварима, праве ствари, играју се са стварима, планирају ствари.
Да бисмо били коректни према програму, неколико пута смо видели сцене где су се деца играла у кућном углу, али чинило се да су то умеци између стварног знања о програму у овим експериментима вођеним од стране одраслих, са предвидљивим исходима сукоба и невоље .
Мислим да су се према деци понашали као према храни за експерименте, без воље, светости особе, осећаја њиховог потенцијала, осећаја да би нам експеримент могао пружити нове образовне увиде. У ствари, вредност експеримента са диносаурусима била је управо супротна: то је било образовно смеће из неколико перспектива истовремено.
Бог који говори кроз бројеве 333Реклама
Тајни живот петогодишњака је овог уторка 28. новембра на Ц4 у 20:00. Мицхаел Росен је писац, песник и емитер, и професор дечје књижевности на Голдсмитхс-у, Универзитета у Лондону