Шта је са Павловљевим псом?

Шта је са Павловљевим псом?

Који Филм Да Видите?
 
Шта

Крајем 1800-их, руски научник, Иван Павлов (1849-1936), проучавао је дигестивни систем сисара. Напустио је ову студију када је приметио нешто занимљиво. Видео је да су пси у његовој радној соби почели да пљуваче када су видели некога у белом лабораторијском мантилу. Сви људи који су хранили псе носили су беле лабораторијске мантиле, али су пси слинили чак и ако техничари нису доносили храну. Ово препознавање навело је Павлова да направи разлику између безусловних и условљених одговора.





Безусловни одговор

Амак Пхото / Гетти Имагес

Павлов је назвао саливацију паса у присуству хране безусловном реакцијом - то није било нешто што су научили. Радили су то природно као што би чешали свраб или махали репом када би чули љубазан глас - био је без свести.



Павловљеви експерименти са условљеним учењем

У Павловљевим експериментима, пси су били изоловани и упрегнути, а њихове чиније за храну стављене испред њих. Цеви у њиховим образима мериле су саливацију. Тамо где је саливација око хране безусловна реакција, Павлов је утврдио да је реакција паса на лабораторијске асистенте без хране условљена. Реакцију су развили јер су људе у белим мантилима почели да повезују са храном.

Експерименти Павлова се шире

цлаудио.арнесе / Гетти Имагес

Павлов се запитао шта би се десило ако би ставио неутралан звук у слух сваког пса и не би повезао тај звук са храном. Павлов је одабрао метроном, досадан звук који пса, посебно гладног, не би интересовао. Пси су игнорисали метрономе. Затим је искључио метрономе. Укључио их је тек када је требало да буде сервирана храна. Убрзо, пси су показивали исти условљени одговор као и са лабораторијским асистентима. Сазнали су да звук метронома значи да долази храна и почеле су да пљувачкају када су чуле тон.

када излази филм за певање

Шта је са звонима?

Античко школско звоно

Стандардна прича о Павловљевим експериментима је да је он звонио пре него што је нахранио своје лабораторијске псе, а они би пљувачки. После неког времена могао је да звони без нуђења хране, а она би ипак пљунила. Истина је да је Павлов покушао са разним подстицајима. Посебно ефикасно је радио звона - што је најмање времена протекло између стимулуса и награде, пси су брже реаговали.



Павлов и психологија човека

ФатЦамера / Гетти Имагес

Павловљеви експерименти су доказали да постоји разлика између природног, неусловљеног понашања и наученог понашања, које се назива и Павловљево или класично условљавање.Ако скочите на удар грома у близини своје куће, показујете безусловну реакцију. Људска бића природно реагују на гласне, неочекиване звукове - то није нешто што морамо научити.Једноставан пример класичног условљавања је дете које расте са блиским кућним љубимцем; он или она ће вероватно прихватити и волети псе због класичног условљавања. С друге стране, деца коју пси уједу или им прете у раном узрасту вероватно ће их избегавати и можда ће их се чак и плашити као одрасли.

Павлов и оглашавање


Пошто је циљ оглашавања да привуче жељу људи да купују различите производе, трговци су се брзо заинтересовали за то како би Павловљева теорија могла да им помогне да продају своје производе. имају за циљ да повежу осећања или одговоре које разумемо са производима који природно не изазивају та осећања. На пример, Цоца-Цола реклама која приказује пожељну жену са изгледом жеље подстиче гледаоце да осете ту чежњу за хладним напитком.

Павловљеви пси и деца

Шон Галуп / Гетти Имагес

Не, Павлов није експериментисао на деци. Али родитељи и наставници, и други који раде са децом, често користе класично условљавање, а да тога нису ни свесни. Сећате се када сте били у првом разреду и када вам је учитељ ставио велику шарену налепницу на папир? Можда је писало Вау! Сјајан посао! или си звезда! Због тога си се осећао тако добро да си га однео кући да покажеш родитељима. Рекли су: Дивно! Само тако настави! Научили сте да ћете, ако дате све од себе у школи, бити награђени не само налепницама већ и свачијим одобравањем и срећом.

У ствари, све је почело када сте научили да пузите, рекли своју прву реч или појели први залогај броколија. Научили сте, ако се понашам на одређени начин, то чини друге људе срећним. Брзо схватамо различите предности таквог понашања.



Они свирају нашу песму

Хиројуки Ито / Гетти Имагес

Многи парови одређену песму називају нашом песмом. Годинама касније, када чују ту песму, настане навала сећања. Ако слушате тужну песму, можда ћете се сетити када сте се и ви тако осећали. Музика вас тера да лупкате ногама а да тога нисте ни свесни – безусловни одговор – али осећај који повезујемо са одређеном мелодијом је пример класичне условљености.

Пси и даље показују Павловљеве одговоре

Сандра Му / Гетти Имагес

Зашто ваш пас мисли да ћете напустити кућу? Зашто трчи ка вратима и понаша се онако како се увек понаша када је одведеш на вожњу? Само си извадио кључеве из џепа и ставио их на сто. Ти звецкави тастери су били подстицај. Боље не дирајте поводац.

Забава са Павловим

Брус Бенет / Гетти Имагес

Ако имате пса, можете сами да испробате класични Павлов експеримент. Само зазвоните или куцните кашиком о страну металне посуде за храну непосредно пре него што нахраните пса. Затим покушајте да направите исти звук без давања хране. Видите да ли можете да дуплирате Павловљеве резултате.